国際社会に生きる理想の人間像をめざし、個性の伸長に配慮しながら、知・徳・体に調和のとれた「平和」を愛する人を、新しい展望と理想をもって育成する。
主体的な学校生活を通して心身の発達を促し、自律性と判断力を身につけた人間を育成する。

１．生徒の習熟度に応じてICTなどを活用したきめ細やかな指導（個別最適化された学びなど）を推進し、スモールステップでの成功体験を通して学習意欲の向上を図る。

２．挨拶をはじめとした基本的生活習慣の徹底と、多様な他者との協働を通じた社会性・公共心の涵養を促す。

３．基礎学力を基盤として、「探究・協働・発信」のプロセスを重視した授業を展開し、論理的な思考と表現力を育成するための言語活動を充実させる。